རྫོང་ཁའི་འབྲི་རྩོམ་འབྲི་ཐངས་ཀྱི་རྣམ་གཞག།

རྡོ་རྗེ་འཕྲིན་ལས།

doi:10.17102/rigzoedjournal.clcs.rub.4.004

Authors

རྡོ་རྗེ་འཕྲིན་ལས། Lhuentse Higher Secondary School, MoESD

DOI:

https://doi.org/10.17102/rigzoedjournal.clcs.rub.4.004

Keywords:

འབྲི་རྩོམ།, ངོ་སྤྲོད།, བར་གྱི་གནད་དོན།, མཇུག་བསྡུ།, རྗོད་ཚིག།, དོན་མཚམས།, འབྲི་བཀོད།, བཀོད་རིས།

Abstract

འབྲི་རྩོམ་འབྲི་ཐངས་ཀྱི་རིག་རྩལ་འདི་གིས་ མི་གི་བརྒྱུད་ལུ་ཡོད་པའི་ཡོན་ཏན་གྱི་གནས་ཚད་ གསལ་སྟོན་འབད་བའི་ཁར་ ཤེས་རིག་གི་སྲིད་བྱུས་ནང་ལུ་ མེད་ཐབས་མེད་པའི་ ལག་ཆ་ཅིག་ཨིན་མས། ཨིན་རུང་ རྫོང་ཁའི་འབྲི་རྩོམ་འབྲི་ཐངས་ཀྱི་རྣམ་གཞག་འདི་ དེ་ཅི་ཨིན་ཟེར་ ཁུངས་གཏུགས་བཏུབ་པའི་ ལམ་སྟོན་ལམ་གཞག་ཅིག་སྒྲིང་སྒྲིང་མེད་པའི་ཁར་ རྫོང་ཁའི་ཡིག་ཆ་ག་ཅི་ནང་ཡང་ འབྲི་རྩོམ་འབྲི་ཐངས་ཀྱི་རྣམ་གཞག་ གསལ་རི་རི་ཅིག་དང་ རྒྱས་ཞིང་རྒྱསཔ་སྦེ་ བཤད་པ་རྐྱབ་སྟེ་ ཁ་གསལ་དང་ཧིང་སངས་ས་མེད་པར་ལུས་ཡོདཔ་ལས་ ཞིབ་འཚོལ་དེ་གིས་ རྫོང་ཁའི་འབྲི་རྩོམ་འབྲི་བའི་སྐབས་ལུ་ སྔར་ལས་ཡོད་པའི་ རྫོང་ཁའི་འབྲི་རྩོམ་འབྲི་ཐངས་རྣམ་གཞག་གང་རུང་ གནད་དོན་ཧིང་སངས་ས་དང་ཁ་གསལ་མེད་མི་ཚུ་ལུ་ ཨིང་སྐད་ནང་ཡོད་པའི་རྣམ་གཞག་ཚུ་ལས་ཟུར་རྒྱན་ཏེ་ རྫོང་ཁའི་འབྲི་རྩོམ་འབྲི་ཐངས་ཀྱི་རྣམ་གཞག་གི་ཐོག་ལུ་ ཞིབ་འཚོལ་འབད་དེ་ཡོད། དེ་ཡང་ ཡིག་ཆ་དབྱེ་དཔྱད་འབད་དེ་ ཁུངས་བཙན་ཐབས་ལམ་ལག་ལེན་འཐབ་སྟེ་ སྤྱིར་བཏང་རྫོང་ཁའི་འབྲི་རྩོམ་ག་ཅི་བཟུམ་འབྲི་རུང་ མེད་དུ་མེད་རུང་བའི་ འབྲི་རྩོམ་གྱི་འཆར་གཞི་བཀོད་རིས་བཟོ་ཐངས་དང་ འབྲི་རྩོམ་གྱི་ཁྱད་ཆོས་ དོན་ཚན་འབྲི་ཐངས་དང་ངོ་སྤྲོད་ དེ་ལས་བར་གྱི་གནད་དོན་དང་མཇུག་བསྡུ་འབྲི་ཐངས་ དེ་བཟུམ་སྦེ་ར་ འབྲི་བཀོད་འབྲི་ཐངས་ཀྱི་སྐོར་ལས་ ཞིབ་འཚོལ་འབད་དེ་ཡོད། ཞིབ་འཚོལ་འབད་བའི་སྐབས་ལུ་ ངོ་སྤྲོད་དོན་མཚམས་གཅིག་ནང་ རྐོ་མའི་རྗོད་ཚིག་དང་རྒྱབ་ཁུངས་རྗོད་ཚིག་ དེ་ལས་ རྩོམ་ཡིག་བརྗོད་ཚིག་གསུམ་འབྲི་དགོ་པའི་ཁར་ བར་གྱི་གནད་དོན་མཚམས་གསུམ་ནང་ དོན་ཚན་རྗོད་ཚིག་དང་རྒྱབ་སྐྱོར་རྗོད་ཚིག་ དེ་ལས་དོན་མཚམས་མཇུག་བསྡུ་རྗོད་ཚིག་འབྲི་དགོཔ་ཨིན་མས། ལྷག་པར་དུ་ མཇུག་བསྡུ་འབྲི་བའི་སྐབས་ལུ་ རྩོམ་ཡིག་བརྗོད་ཚིག་དང་ དོན་ཚན་རྗོད་ཚིག་ཚུ་ ཚིག་བསྒྱུར་འབད་དེ་བསྐྱར་བརྗོད་འབད་དེ་བྲི་ནི་དང་ མཐའ་བསྡོམས་རྗོད་ཚིག་གསུམ་བཙུགས་དགོ་པའི་ཁར་ འབྲི་རྩོམ་གྱི་བཀོད་རིས་འཆར་གཞི་དང་ འབྲི་བཀོད་ཚུལ་དང་ལྡན་ཏོག་ཏོ་སྦེ་བཀོད་དགོ་པའི་མངོན་གསལ་བྱུང་ཡི། ཞིབ་འཚོལ་དེ་ལུ་བརྟེན་ཏེ་ རྫོང་ཁའི་འབྲི་རྩོམ་འབྲི་ཐངས་ཀྱི་རྣམ་གཞག་ ལེགས་བཅོས་དང་བརྟག་ཞིབ་འབད་དེ་ སྒྲིང་སྒྲིང་དང་ཆ་གནས་ཅན་བཟོ་ཚུགས་ནི་དང་ སྤུས་ཚད་དང་ཁྱད་ལྡན་གྱི་རྫོང་ཁའི་འབྲི་རྩོམ་བྲི་ནི་ལུ་ ལམ་སྟོན་འབད་དེ་ རྫོང་ཁའི་སྐད་ཡིག་དང་རྩོམ་རིག་ ལྷག་པར་དུ་ རྫོང་ཁའི་འབྲི་རྩོམ་འབྲི་ཐངས་ ཡར་རྒྱས་གཏང་ཚུགས་པའི་ཁེ་ཕན་ཡོད།

Author Biography

རྡོ་རྗེ་འཕྲིན་ལས།, Lhuentse Higher Secondary School, MoESD

I’m from Khorphu, Ngangla Trong. Which falls under Ngangla Gewog, Panbang Dungkhag, Zhemgang Dzongkhag.I did B.A in Arts of Language and Literature, College of Language and Culture Studies, Trongsa in 2017 and persuaded Post Graduate Diploma in Education at Paro College of Education, in November 2019.

I was born in early 1993s in midst of thick jungle. I was welcomed by a sick mother (asthma patient) and a father (Ulcer patient). I was taught how to herd the cattle, hunt wild animals, survive with the nature and did any sort of labor work. I was grown with very limited clothes in a hut with countless louse and fleas covering body. I was grown walking in bare foot through pricky thorns as well as hard surface. When I was crawling through the world of darkness, I was enrolled in a school and opened my eyes to the outside world and later I published a novel and Research work. Moreover, with my keen interest in writing, I’m on track of doing the same.

The writing teaches me how to connect myself with the world and share my perception. I started writing and published my first novel called The Illuminous Dagger in 2020. My keen interest in research motivated me to published Research book called (ངང་ལྷ་མཆོད་པ་ལྷ།) in 2021. Published Educational Action Research on རྫོང་ཁའི་ཡིག་སྡེབ་མ་འཛོལ་བར་བྲི་ནི་ལུ་བརྒྱུད་སྐུལ་འབད་ནི། funded by Sherig Endowment Fund in 2021

རྫོང་ཁའི་འབྲི་རྩོམ་འབྲི་ཐངས་ཀྱི་རྣམ་གཞག།

Authors

DOI:

Keywords:

Abstract

Author Biography

རྡོ་རྗེ་འཕྲིན་ལས།, Lhuentse Higher Secondary School, MoESD

Downloads

Published

How to Cite

Issue

Section

License

submission

ISSN

Information